Pôle
arts
visuels
Pays
de la Loire

OBJET DE LA CONSULTATION
Réalisation d’une œuvre d’art contemporain dans le cadre d’un équipement sur le site de l’école Brossolette dans le quartier du Petit Caporal, l’opération consiste en :
– la requalification des espaces publics aux abords du projet,
– la construction d’un multi-accueil, de locaux pour l’accueil périscolaire, le temps péri-
éducatif et le centre de loisirs,
– la démolition construction d’une salle polyvalente,
– la construction de locaux communs,
– la rénovation thermique de l’école et l’aménagement des cours

> Le contexte
Motif de l’opération : intégrer les quartiers « Îles de Terre » (2030) au projet de développement
Ambition du projet : Construction de nouveaux projets de vie pour les habitants en vue d’intégrer leurs quartiers dans la dynamique de développement de la ville.
– Valoriser les ressources humaines du quartier (mode du projet collaboratif) pour améliorer le cadre de vie.
– Valoriser les ressources urbaines des quartiers : atouts géographiques et spatiales pour en faire des quartiers jardins, populaires et attractifs.

Contexte : Un territoire fragmenté aux lisières de la ville dénommé « îles de Terre »
– Une insularité urbaine et une mixité « subie »
– Un fonctionnement social et urbain isolé et enclavé  » Un manque de cohésion urbaine et sociale
Les îles de Terre ne présentent pas de polarité, ni de lieu de cohésion fédérateur (pas de commerces, ni de services et d’équipements de santé) et proposent très peu d’espaces de rencontre.

> Enjeux de l’opération
– Création d’un équipement mutualité
– Requalification des abords de l’école
– Reconfigurer le lien entre les espaces résidentiels et le pôle d’équipement
– Positionner l’ensemble comme un nouveau lieu de vie, de rencontres et de convivialités à
l’échelle du quartier.

> La commande artistique
L’objectif du projet est de faire dialoguer l’art contemporain avec l’architecture, l’urbanisme et le cadre de vie, d’impliquer les usagers dans le projet artistique et de sensibiliser les publics à l’art contemporain.
L’intervention devra prendre en compte le contexte historique, urbain, social, culturel et architectural.
L’expression est laissée au libre choix de l’artiste tant au niveau des modes d’expression que des
Site de l’école Brossolette – Saint-Nazaire 1% artistique
matériaux et techniques proposés. Les œuvres ne devront en aucun cas représenter un danger pour le public.
Il s’agit de concevoir, de réaliser et de mettre en place une œuvre d’art en lien avec la concertation sur les aménagements des abords du site, en particulier la place et le parvis devant la façade de l’école ou tout autre espace perçu comme espace de transition entre le quartier et l’école. La volonté est de réintégrer l’école au quartier, travailler les limites et les transitions : rendre la frontière poreuse.
L’œuvre d’art participe à la vie du quartier et fédère les énergies pour l’animer. Des étapes de la conception et/ou de la réalisation peuvent être réalisées en co-construction avec les habitants. De même l’artiste a la possibilité d’intégrer la démarche d’éducation artistique et associer les élèves au projet artistique.
Le choix de l’artiste-lauréat interviendra rapidement après la sélection du projet architectural afin que l’artiste puisse concevoir et finaliser son projet artistique en collaboration avec la maîtrise d’œuvre.
Les trois artistes pré-sélectionnés devront réaliser une note d’intention élaborée qui prendra en compte les orientations énoncées ci-dessus. Une fois le lauréat sélectionné, l’artiste réalisera l’étude (plans, maquette) en connaissance du projet architectural et en collaboration avec l’agence d’architecture sélectionnée.
L’artiste fournira une garantie décennale de l’œuvre d’art ainsi qu’un mode d’emploi pour l’entretien de celle-ci en prévision de sa conservation préventive pour sa pérennité dans un bon état. L’entretien de l’œuvre suivant les orientations de l’artiste sera assuré par les agents techniques de la ville à partir de cette notice. Si l’œuvre devait subir une intervention structurelle ou une dépose, l’artiste sera informé respectant son droit moral.
La ville inscrira dans la signalétique du projet d’équipement du site de l’école de Brossolette la situation de l’œuvre et son cartel.

> Le montant de l’opération
Le budget total affecté à l’intervention artistique est de 28 000 HT. Ce montant comprend les honoraires de l’artiste lauréat, y compris les cessions de droits d’auteur, le coût de réalisation de la commande, l’indemnité des artistes non retenus mais ayant participés à la deuxième phase (2 candidats).
Les indemnités allouées aux deux candidats non retenus en phase 2 seront de 1000 € TTC chacun.